Викладачі кафедри туризму та готельно-ресторанної справи підвищили кваліфікацію за програмою «Освітні практики в епоху ШІ»

       

 

      Тематика курсу охоплювала ключові напрями інтеграції штучного інтелекту в сучасну освіту та науку, поєднуючи практичні методики, питання академічної доброчесності та педагогічну практику. Загалом програма курсів детально розкриває проблеми та можливості використання генеративних технологій у роботі викладачів і студентів. Так, у межах тематики викладання з ШІ від джерел до перевірки робіт розглянуто питання оптимізації щоденної роботи освітян, підбору й аналізу навчальних джерел, створення матеріалів та сучасних підходів до оцінювання й перевірки студентських робіт. Напрям атрибуції ШІ та доброчесності присвячений аналізу того, чи є ці поняття тотожними, визначенню меж допустимого використання генеративних сервісів, правилам прозорості та розрізненню питань авторства й порушень академічної доброчесності. Окрему увагу приділено практичним сервісам штучного інтелекту для створення якісних презентацій, візуалізації результатів наукових досліджень та наочного представлення даних.

       Аналітичний блок курсу було присвячено реаліям використання ШІ в аудиторії та розвитку відповідних інституційних політик. Питання педагогічної практики розкривалися через методику розвитку наукової суб'єктності студента у форматі критичного діалогу зі штучним інтелектом, а також через концепцію переходу від детекції списування до переосмислення освітніх завдань, створення занять і форм оцінювання, стійких до некритичного використання технологій.

         Також було розглянуто питання етичних ризиків і забезпечення відповідального, прозорого та людиноцентричного застосування інструментів ШІ в освітньому й науковому процесі.

        До проведення курсу долучилися провідні спікери та експерти у сфері освіти та науки:

• Альона Литовченко – методистка, викладачка і тренерка, має повний DELTA, ІНСТІ та IHCYLT, директорка з освіти мовної агенції EverEnglish, учасниця робочої групи МОН з іншомовної освіти в межах проєкту «Освіта для життя», досліджує вбудовування ШІ в реальний робочий цикл викладача та є TEDx-спікеркою;
• Артем Артюхов – д.е.н., професор Сумського державного університету, голова Комітету з етики Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, керівник Українського офісу дослідницької доброчесності;
• Андрій Хорольський – к.т.н., учений секретар Відділення физики гірничих процесів Інституту геотехнічної механіки ім. М.С. Полякова НАН України, проєктний менеджер, фасилітатор, науковий консультант приватних компаній;
• Іван Баликін – освітній експерт, співзасновник ГО «Прогресильні»;
• Наталія Єгорченкова – д.т.н., професор, доцент Факультету менеджменту Університету Коменського в Братиславі та директор підрозділу з управління проєктами, програмами та портфелями SPECTRA Centre of Excellence EU;
• Світлана Боднарук – к.фіз.-мат.н., доцент кафедри алгебри та інформатики Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича;
• Дмитро Чумаченко – к.т.н., доцент, доцент кафедри математичного моделювання та штучного інтелекту Національного аерокосмічного університету «Харківський авіаційний інститут», голова підкомітету «ШІ + Освіта і наука» Експертно-консультаційного комітету з питань розвитку штучного інтелекту в Україні при Міністерстві цифрової трансформації України.

      Опановані під час курсу компетентності дадуть змогу НПП кафедри туризму та готельно-ресторанної справи вивести підготовку фахівців для сфер туризму й гостинності на новий рівень завдяки відповідальному та ефективному впровадженню інструментів штучного інтелекту в освітній процес. Отриманий інструментарій сприятиме модернізації викладацьких методик, створенню інноваційних навчальних кейсів і завдань, стійких до некритичного використання генеративного ШІ, а також оптимізації самостійної роботи й системи оцінювання здобувачів вищої освіти. Здобутий досвід дасть змогу викладачам кафедри ефективно формувати у студентів навички аналітичної взаємодії з цифровими сервісами, розвивати критичне мислення, навчати дотриманню академічної доброчесності та правильній атрибуції даних під час виконання наукових і практичних проєктів у сфері туристичної індустрії та готельно-ресторанного бізнесу.

      За результатами успішного проходження усіх модулів програми, виконання практичних завдань та підтвердження набутих компетентностей учасники отримали офіційні сертифікати про підвищення кваліфікації від ГО «Прогресильні».

      Колектив кафедри туризму та готельно-ресторанної справи УНУ висловлює щиру подяку громадській організації «Прогресильні»!

       

 

      Участь у курсі «Освітні практики в епоху ШІ» стала для наших викладачів чудовою нагодою підвищити професійну майстерність, опанувати нові методики викладання та підходи до інтеграції штучного інтелекту в освітній процес.

      Окремо дякуємо лекторам і модераторам за фаховість, відкритість до діалогу та якісний супровід упродовж усього навчання. Сподіваємося на подальшу плідну співпрацю та нові спільні ініціативи!